ASSISTÊNCIA A ADOLESCENTES EM USO ABUSIVO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS EM FORTALEZA, CEARÁ // ASSISTANCE FOR ADOLESCENTS WITH PSYCHOACTIVE SUBSTANCE ABUSE IN FORTALEZA, CEARÁ

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.36517/revpsiufc.15.2024.e024006

Palabras clave:

Adolescentes, CAPS, Internações Psiquiátricas, Substâncias Psicoativas

Resumen

O artigo visa apresentar a configuração da assistência aos adolescentes em uso abusivo de substâncias psicoativas em Fortaleza, após a secretaria municipal de saúde ter determinado, em 2021, que até os 16 anos o acompanhamento seria de responsabilidade do CAPSi e que, a partir de 16 anos de idade, o tratamento aconteceria no CAPSad. O estudo foi exploratório e descritivo. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas e rodas de conversas com os profissionais de dois CAPSad e de um hospital infanto-juvenil de referência para internações psiquiátricas de crianças e adolescentes. Observou-se que os adolescentes não têm conseguido chegar aos centros de atenção psicossocial, mas são internados no hospital. Os profissionais apontam como elementos para a não chegada dos adolescentes aos CAPS: a falta de preparo e de manejo dos trabalhadores para lidar com esse público, a inadequação do espaço físico dos serviços, a ausência de uma oferta de atividades para os adolescentes, as dificuldades em realizar ações no território e em redes intersetoriais, as dificuldades de trânsito dos jovens pelos territórios faccionados, a ausência de percepção do uso de substâncias como um problema por parte dos adolescentes e o lugar central ocupado pelas medicações e pelas internações.

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Biografía del autor/a

Andrezza Sombra Cordeiro, Universidade Federal do Ceará

Graduanda do Curso de Psicologia da Universidade Federal do Ceará. Bolsista PIBIC da pesquisa intitulada Assistência a Adolescentes em Uso Abusivo de Substâncias Psicoativas em Fortaleza, Ceará.

Vládia Jamile dos Santos Jucá, Universidade Federal do Ceará - UFC

Professora no Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Ceará, onde é professora permanente do Programa de Pós-graduação. Graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará, mestrado em Comunicação e Cultura Contemporânea e doutorado em Saúde Coletiva pela Universidade Federal da Bahia. Membro da Rede Nacional de Pesquisas em Saúde Mental de Crianças e Adolescentes. Na UFC, integra o VIESES, Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre Violência, Exclusão e Subjetivação e é colaboradora do Laboratório de Psicanálise.

Karla Patrícia Holanda Martins, Universidade Federal do Ceará

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Santa Úrsula (1989), mestrado em Psicologia (Psicologia Clínica) pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (1995), doutorado em Teoria Psicanalítica pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2002) e pós-doutorado pelo Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (2017). Atualmente é professora associada da Universidade Federal do Ceará. Nos anos de 2018-2019 foi coordenadora do Programa de Pós Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará. Bolsista de Produtividade do CNPq (2019-2021). Supervisiona estágio pós doutoral desde 2013 e orienta teses e dissertações. Participa do Grupo de Trabalho da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação (ANPEPP) "Psicanálise e Clínica Ampliada", desde 2009, atuando como vice-coordenadora a partir de 2020. Foi coordenadora de Seção de Psicanálise da Revista de Psicologia Clínica da PUC-RJ (2019-2020) e atua como parecerista ad hoc de várias periódicos nas áreas de Psicologia e Psicanálise. Faz parte do conselho editorial da Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar (2019-) e dos Cadernos de Psicanálise do Circulo Psicanalítico do Rio de Janeiro (2012-). Coordena o Programa de Extensão "Clínica, Estética e política do Cuidado" do Departamento de Psicologia da UFC (2017-). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicanálise, atuando principalmente nos seguintes temas: efeitos subjetivos da experiência da fome, relação mãe-bebê, melancolia, psicopatologia infanto-juvenil, saúde mental, cuidados clínicos em saúde e psicanálise e cultura.

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Publicado

2024-03-28

Cómo citar

Sombra Cordeiro, A., Jamile dos Santos Jucá, V., & Patrícia Holanda Martins, K. (2024). ASSISTÊNCIA A ADOLESCENTES EM USO ABUSIVO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS EM FORTALEZA, CEARÁ // ASSISTANCE FOR ADOLESCENTS WITH PSYCHOACTIVE SUBSTANCE ABUSE IN FORTALEZA, CEARÁ. Revista De Psicologia, 15, e024006. https://doi.org/10.36517/revpsiufc.15.2024.e024006