1.
Jorge N, Marques J, Bastos S. FUNCIONAMENTO E POTENCIALIDADES DO PERCURSO DIDÁTICO ENQUANTO DISPOSITIVO DE ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA: FUNCIONAMENTO E POTENCIALIDADES DO PERCURSO DIDÁTICO ENQUANTO DISPOSITIVO DE ENSINO DA LEITURA E DA ESCRITA: O GÉNERO ENTREVISTA NO 3.º ANO DE ESCOLARIDADE. RDL [Internet]. 31º de dezembro de 2022 [citado 23º de fevereiro de 2025];2(41). Disponível em: http://200.129.40.241/revletras/article/view/81437