A FUGACIDADE TEMPORAL EM LIÇÕES DE TEMPO, DE ROBERTO PONTES

Autores

Palavras-chave:

tempo, poesia, lições de tempo

Resumo

Este artigo é parte de nossa tese de doutorado, ainda em construção, e nosso objetivo será apresentar algumas reflexões acerca de “Tempo do fui”, a primeira parte da obra poética Lições de Tempo (2012), de Roberto Pontes. De imediato a estruturação tripartite geral da obra revelará a existência de uma concepção linear e unitária do tempo que atravessa todos os poemas e possibilita a instauração de um topos clássico, o tempus fugit ou tempo foge, relacionado à ideia de temporalidade como fluxo ininterrupto, em constante movimento e provocadora de mudanças inevitáveis. A constatação desta marca tópica será verificada a partir da análise de alguns elementos residuais, como os símbolos presentes em poemas da primeira parte do livro (flor, borboleta, ruga). Também procederemos ao cotejamento dos textos ponteanos com algumas ocorrências da tradição lírica ocidental, a exemplo de Gregório de Matos, Fernando Pessoa e Carlos Alberto Bessa. A seleção de tais poetas cumprirá o papel de demonstrar a existência do topos da fugacidade em diferentes épocas e estéticas, enfatizando a persistência de uma tradição universal residual à qual se filia a obra em análise. Por fim, para o embasamento da pesquisa, recorreremos às ideias de autores como Aristóteles (1995), Pedro Lyra (1995), Santo Agostinho (2002), Francisco Achcar (2015), Heidegger (2015) e Bergson (2020).

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Biografia do Autor

Leonildo Cerqueira Miranda, Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Professor Assistente do Departamento de Linguagens e Ciências Humanas da Universidade Federal Rural do Semi-Árido – UFERSA/RN.Graduação em Letras. Aluno de Doutorado do Programa de Pós Graduação em Letras da Universidade Federal do Ceará – UFC, sob orientação da Profª Drª Elizabeth Dias Martins. Membro pesquisador do Grupo de Estudos de Residualidade Literária e Cultural – GERLIC. 

Elizabeth Dias Martins, Universidade Federal do Ceará

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Ceará (1986), mestrado em Letras pela Universidade Federal do Ceará (1995) e doutorado em Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC/Rio) (2000). Atualmente é professora associada do Departamento de Literatura da Universidade Federal do Ceará, com atuação, desde 2002, no Programa de pós-Graduação em Letras/Literatura. É membro GT de Estudos Medievais da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística - ANPOLL, pesquisadora do Grupo de Estudos de Residualidade Literária e Cultural - GERLIC e sócia-pesquisadora da Associação Brasileira de Estudos Medievais - ABREM e da Associação Brasileira de Professores de Literatura Portuguesa - ABRAPLIP. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Portuguesa e Literatura Popular, atuando principalmente nos seguintes temas: Residualidade, Mentalidade, Medievalismo e Hibridação cultural.

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Publicado

2024-12-31

Como Citar

MIRANDA, Leonildo Cerqueira; DIAS MARTINS, Elizabeth. A FUGACIDADE TEMPORAL EM LIÇÕES DE TEMPO, DE ROBERTO PONTES. Revista de Letras, [S. l.], v. 1, n. 43, 2024. Disponível em: http://200.129.40.241/revletras/article/view/94259. Acesso em: 22 fev. 2025.