[1]
DE SOUSA, F.V. et al. 2024. “Avaliação acima de tudo”: avaliações externas e o poder de agir de professores // "Assessment Over Everything Else": External Evaluations and Teachers’ Power to Act. Revista de Psicologia. 15, (août 2024), e024016. DOI:https://doi.org/10.36517/revpsiufc.15.2024.e024016.