[1]
Wolniewicz, E.B.B. et al. 2021. La construcción de la identidad profesional del técnico-administrativo en educación: : la investigación narrativa como posibilidad de investigación. Revista Labor. 2, 25 (ago. 2021), 81–105. DOI:https://doi.org/10.29148/labor.v2i25.70846.