[1]
Lima, M. do S.C.B.M. 2017. VYGOTSKY E A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: ANÁLISE DA INCLUSÃO ESCOLAR DE DEFICIENTES INTELECTUAIS. Revista Labor. 1, 12 (mar. 2017), 59–77. DOI:https://doi.org/10.29148/labor.v1i12.6574.