[1]
Andrade, S.V.R. y Sandalo Pereira, P. 2021. La Colectividad como Posibilidad de Resistencia al Trabajo abstracto en la Docencia. Revista Labor. 1, 25 (abr. 2021), 181–199. DOI:https://doi.org/10.29148/labor.v1i25.62594.