Falcão do Nascimento, M. V. e Auridete da Silva, M. (2022) “EL USO DE CANCIONES Y CÓMICS PARA LA ENSEÑANZA DE ASPECTOS GRAMATICALES EN ESPAÑOL: un informe de prácticas”, REVISTA ELETRONICA DO GEPPELE, 9(2), p. 58–71. Disponível em: http://200.129.40.241/geppele/article/view/78107 (Acessado: 19 setembro 2024).