MIRANDA, Cícero. OS ESTUDOS DA MULTIMODALIDADE COMO PARTE DE UMA FORMAÇÃO INICIAL INCLUSIVA DE PROFESSORES DE E/LE. REVISTA ELETRONICA DO GEPPELE, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 72–84, 2022. Disponível em: http://200.129.40.241/geppele/article/view/78096. Acesso em: 19 set. 2024.