CORPO E PRÁTICAS DE CUIDADO DE SI: PROMOVENDO AÇÕES CLÍNICAS E PSICOEDUCATIVAS NA PREVENÇÃO AOS TRANSTORNOS ALIMENTARES
DOI:
https://doi.org/10.32356/exta.v2.n16.33553Palavras-chave:
Autoimagem. Prevenção. Educação em Saúde. Contexto EscolarResumo
O Projeto Corpore: por uma prática multiprofissional de prevenção aos transtornos alimentares, vinculado ao Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade – LAPFES do Departamento de Psicologia da UFC tem como objetivo primordial oferecer um serviço multidisciplinar inovador e eficiente de prevenção aos transtornos alimentares. Suas ações aconteceram, inicialmente, na clínica escola de psicologia da UFC de julho de 2016 a junho de 2017, oferecendo atendimentos em grupo e individual, de cunho psicoterapêutico em caráter multiprofissional com profissionais colaboradores do projeto na área de nutrição. A partir do segundo semestre de 2017, suas atividades foram estendidas ao contexto escolar, pensando esse campo como possibilidade profícua para a problematização de questões relacionadas ao corpo e às possíveis distorções da autoimagem agregada às pesquisas realizadas pelo LAPFES desde 2016 até o presente momento em parceria com outros campos da conhecimento e instituições. Atualmente, no âmbito de suas ações de extensão, o projeto possui parceria com três escolas públicas de ensino médio de Fortaleza - CE, trabalhando em dois âmbitos de ação, o psicoeducativo e o psicoterapêutico. Com tais ações o projeto consolida sua relação com a comunidade e constrói novas possibilidades de promoção e prevenção em saúde junto ao público jovem, grupo que, segundo os dados quantitativos e qualitativos das pesquisas, apontam ter maior vulnerabilidade para o desenvolvimento de transtornos da autoimagemReferências
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