MULHERES DE BAIXA RENDA E PROVEDORAS DE FAMÍLIA
DESAFIOS PARA CURSAR A EDUCAÇÃO SUPERIOR
DOI:
https://doi.org/10.36517/eemd.v45i90.92365Palavras-chave:
relações de gênero, população feminina, universitáriasResumo
Com o intuito de compreender a realidade vivenciada por mulheres no ensino superior, o presente estudo buscou identificar os desafios vivenciados por mulheres de baixa renda, chefes de família e universitárias, destacando como elas fazem para atender a todos os compromissos que envolvem família, trabalho e universidade. Para isso, além da pesquisa bibliográfica, foi realizada uma pesquisa de campo com três mulheres de camadas populares, com idade entre 27 e 37 anos, que eram chefes de família e cursavam o ensino superior. A coleta de dados foi realizada no primeiro semestre de 2020, período em que as aulas da universidade eram remotas, devido ao contexto de isolamento social, influenciado pela pandemia da covid-19. Os dados foram coletados mediante a gravação de entrevistas individualizadas, norteadas por um roteiro previamente elaborado, cujos resultados apontam o seguinte: a realidade das mulheres chefes de família é marcada pelo excesso de compromissos domésticos, familiares e acadêmicos; seu ingresso na universidade objetiva mudar suas condições de vida e concluir o ensino superior, apesar das dificuldades vivenciadas, especialmente com as aulas remotas, por não terem as condições necessárias para realizar os estudos com qualidade.
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